1、见外

宋词身体有恙，来之前就知道。所以，我怕她为接待我们而劳累，叫她省略一些安排。而宋词执意要做的一些事情，在她说来都是理所当然，如果我拒绝就是见外了。“尽量不给别人添麻烦。”是我要求自己日常里做到的。不给别人添麻烦是做不到的，但尽量做到少麻烦别人。宋词的老公是个目光尖锐、思维敏捷的人，说我：“是不是怕给别人添麻烦的人，也怕别人给你添麻烦呢？”我不知道怎么说，日常里对于随便麻烦人的举止确实有反感。但也知道有些麻烦是有意思和有意义的，就情愿承受。只是觉得在精神的层面上，可以自然地接近一个人。有时候，倒是一些礼数拘束了自然。我的一些说话变得客气，而他们更客气，这客气来客气去的，哈哈，倒真的是见外了。但说到底，和大家在一起说话的时候，我真的像一个回来探亲的人，宋词是大妈，雪歌是大嫂，觉人是表姑，晓军是堂兄，聆听是堂姐，而我是姑爷爷，哈哈，乱套了。

2、责任

去葛源参观革命根据地的时候，雪歌说：“这地方真好。”那位担当导游的学识渊博的中学化学、物理老师说了一句经典的话：“你们看一次真好，我天天看，都看得烦死了。”

真的就是烦死了吗？倒也不见得。每到一处，他都流利地讲，侃侃而谈。他看着我们的脸，在我们的脸上寻找赞赏。一个人的工作如果得到他人的尊重，我想：他是不会烦死的。他说自己给中央和省里来的大官都导游过，他应该有很大的满足感和自豪感，这些感觉也不会使他烦死了。我们悠闲着随了他悠闲的引导，只是后来，大概是接了妻子的电话，要他回去。于是，就催了我们要快，看得出，是礼貌地压抑了内心的烦躁。天天看，终究是要烦的。但是烦到了一定程度，就不会烦下去了。停滞在那，应该说是烦和爱夹杂在了一起。有时候，我们说烦，其实只是不知道爱还是在里面的。有时候，我们说爱，隐匿的爱的种种好就浮现，其实烦也是存在其中的。

有人说是责任。当一个人烦的时候，依然没有选择放弃，那么是责任在起作用，是责任克服了烦。到底有没有这么一说呢？我倒认为：烦其实是生活的本质，承认这本质，并努力在其中找到爱，这是一个人应该具备的素质。

3、夫妻

说到责任这个话题，自然要联想到宋词老公的一番调侃：说自己管不了宋词，而宋词也管不了他。为什么要管呢？一个人的痛苦莫过于就是强求别人要按照自己的意愿。世界上没有两片完全相同的树叶，何况人呢？饭桌上交谈只限于调侃，是深究不得的。我当时没有说什么，现在把纪伯伦的《婚姻》附在此：

艾而梅特拉再度开口问道：
　　大师，能够和我们谈谈有关婚姻的事吗？
　　于是，他回答道：
　　你们一同出生，也将长相厮守。
　　当死神之翼驱散你们的生命时，
　　你们也应在一起。
　　即使在上帝的记忆中，你们也将始终相守，
　　但是请在你们彼此的世界中保留一些空间，
　　好让空中的风在你们之间舞蹈。
　　彼此相爱，但不要让爱成为束缚，
　　让爱成为奔流于你们灵魂海岸间的大海。
　　注满彼此的杯盏，但不要只从一只杯中啜饮。
　　要将自己的面包赠与对方，但不是享用同一块。
　　两人一起欢歌曼舞，同享欢愉，但仍要各自保持自我。
　　就象琴上的弦虽为同一旋律而振动，但琴和弦也是彼此分开的。
　　奉献你们的心，但并不是要你们紧握住对方的心不放。
　　因为只有生命的手才能握紧你们的心。
　　应站在一起，但不要靠得太近，
　　因为廊柱分立，才能撑起庙宇。
　　橡树和松柏也不能在彼此的阴影下生长。

夫妻两个人就应该分立，是不能也不必要一定要谁听谁的。所以，谁也管不了谁的婚姻是最好的婚姻，“因为廊柱分立，才能撑起庙宇。”这个比喻多么准确！

4、做事

王松舟的课上得如诗如画，近乎完美，有人说，他的课不行，难度太高了，普通老师上不了。有些专家甚至大放厥词：王的课已经上成少儿不宜。听到这样的说法，就觉得好笑，前面的人是嫉，要把高人拉下来。后者是妒，耸人听闻了说。

我只觉得“每个人都做自己能做的事。”即可。王松舟能上成那么好的课，他为什么要不上？难道一定要他跟普通教师那样，上难度不高的课不成？少儿宜不宜，不是旁人说了算，而是王自己觉得，他觉得自己能宜少儿就能，毕竟他是小学老师。他无法掌握的事情难道真正少儿不宜的专家就能掌握了？

每个人只是做自己能做的事即可，课上不成王松舟那样就上成自己的最好，文章写不成和某某人那样也写，说话说不成像大师那样也说，写自己能写的文字，说自己能说的话。犯不着摆出一种俯首贴耳的谦卑姿态，爱默生说：“你说自己的话，就有人听你说的话了。”我觉得这很重要。同样的道理，你做自己能做的事情，就有人来欣赏你做的事了。

“每个人都做自己能做的事。”宋词的学校即是这样。虽然，他们在我和小曼的面前说着对我们学校的羡慕，这样说着对我们学校的羡慕只是表示一种礼节。但是，他们没有丝毫说自己的学校的不好，因为他们有着这样的认识：每个人都做自己能做的事情，就是最好。他们自信，他们一直在努力地做自己能做的事情。

他们做家校共读，教师培训都是非常成功的。这些在大城市学校不一定做得好的事情，他们都做得漂亮。他们办得校报，综合性很强，可读性，指导性都非常强。尽管我带去的校报是彩印的，他们是普通的报纸，但是彩印成为我比他们的报纸唯一的优点时，我觉得羞愧。

这是一个非常默契的团队。宋词交代什么事，三言两语就行，接受的人默默地听，听完后点头。没有推诿，没有争辩，一切都很自然和随意。听他们说过一件事情。就是现在矗立在操场一边的那三块镌刻着“真、善、美”的石头是怎么来的？是他们自己到葛源的溪流里捞来的，那还是一个炎热夏天，他们亲自去找，托了人向村里的人要……